گروه آموزشی پایه دوم

ناحیه3 اصفهان

                                                استعدادها را به بازي نگيريم

بلكه بابازي ، آنها را تقويت كنيم.

ضمن عرض سلام وخوش آمد

حضورسبزتان رابه وبلاگ گروه آموزشی پایه ی دوم  گرامی می دارم.

                            منتظرنظرات سازنده ی شماهستیم.

+ نوشته شده در  سی ام آبان 1390ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

    رمضان ، شهر عشق و عرفان است
رمضان ، بحر فیض و احسان است
رمضان ، ماه عترت و قرآن
گاه تجدید عهد و پیمان است . .

...................................................................

وقت مهمانی یار است بغل باز کنید
عطر دیدار جبیب است کمی ناز کنید
برسر سفره مهمانی آیات خدا
ذکر عجل فرجی را به غنا ساز کنید
اللهم عجل لولیک الفرج

+ نوشته شده در  سی ام تیر 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

اللهم عجل لوليک الفرج

به اميد روزي که متن تمام  نوشته ها يک جمله باشد و آن :

مهدي آمد


+ نوشته شده در  سیزدهم تیر 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

خدایا ....


مرا در آغوش خود بگیر

دلم آرامشِ خدایــــــی می خواهد ... !!

ماه رجب ُماه زیبای اعتکاف ودعاهای عاشقانه مبارک

+ نوشته شده در  سوم خرداد 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

 

+ نوشته شده در  سی و یکم اردیبهشت 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

روزت مبارک مادر

خاک را پرسیدم
می توانی آیا
دل مادر گردی
آسمانی شوی وخرمن اخترگردی
گفت نی نی هرگز
من برای این کار
بوستان کم دارم
در دلم گنج نهان کم دارم

این جهان را گفتم
هستی ومکان را گفتم
می توانی آیا
لفظ مادر گردی
همه ی رفعت را
همه ی عزت را
همه ی شوکت را
بهر یک ثانیه بستر گردی
گفت نی نی هرگز
من برای این کار
آسمان کم دارم
اختران کم دارم
رفعت وشوکت وشان کم دارم
عزت ونام ونشان کم دارم

آن جهان راگفتم
می توانی آیا
لحظه یی دامن مادر باشی
مهد رحمت شوی وسخت معطر باشی
گفت نی نی هرگز
من برای این کار
باغ رنگین جنان کم دارم
آنچه در سینه ی مادر بود آن کم دارم

.................................................................

درپی عشق شدم
تا درآئینه ی او چهره ی مادر بینم
دیدم او مادر بود
دیدم او در دل عطر
دیدم او در تن گل
دیدم اودر دم جان پرور مشکین نسیم
دیدم او درپرش نبض سحر
دیدم او درتپش قلب چمن
دیدم او لحظه ی روئیدن باغ
از دل سبزترین فصل بهار
لحظهء پر زدن پروانه
در چمنزار دل انگیزترین زیبایی
بلکه او درهمه ی زیبایی
بلکه او درهمه ی عالم خوبی, همه ی رعنایی
همه جا پیدا بود
همه جا پیدا بود

+ نوشته شده در  بیست و یکم اردیبهشت 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

ممتاز و نمونه شدن برای یکسال است،

                        و ماندگار شدن برای یک عمر؛

سلام بر معلمی که هر سال نمونه است و یک عمر ماندگار ...

روزتان مبارک وگل وجودتان همیشه باطراوت

+ نوشته شده در  دوازدهم اردیبهشت 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

السلام علیک یافاطمه الزهرا(س)

+ نوشته شده در  چهارم اردیبهشت 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

سعدیامرد نکونام نمیردهرگز

مرده آن است که نامش به نکویی نبرند

 

 

+ نوشته شده در  سی و یکم فروردین 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

معرفی کتاب

•         ارزش‌يابي آموزشي، تأليف دکتر عباس بازرگان، انتشارات سمت

•         ارزش‌يابي در خدمت آموزش، تأليف طاهره رستگار، انتشارات منادي تربيت

•         سنجش و اندازه گيري در علوم تربيتي و روان ‌شناسي، تأليف دکتر حسين لطف آبادي، انتشارات حکيم فردوسي

•         سنجش فرآيند و فرآورده‌ي يادگيري، تأليف دکتر علي اکبر سيف، انتشارات دوران

•         اندازه گيري، سنجش و ارزش‌يابي آموزشي، تأليف دکتر علي اکبر سيف، انتشارات دوران

•         سنجش و يادگيري در دبستان، ترجمه‌ي دکتر علي‌رضا کيامنش و کامران گنجي، انتشارات رشد

•         مجموعه مقالات اولين همايش ارزش‌يابي تحصيلي، معاونت آموزش عمومي وزارت آموزش و پرورش، انتشارات تزکيه

•         گفتارهايي در سنجش آموزش، گردآوري و ترجمه‌ي دکتر کورش پرند و غلامرضا يادگار زاده، انتشارات نواي مهتاب

•         مقدمه اي بر ارزش يابي کيفي آموخته هاي فراگيران، تأليف مهدي فراهاني، انتشارات منادي تربيت

         ارزش‌يابي توانمند ساز، محمد حسن محقق معين، انتشارات مؤسسه‌ي بين المللي توسعه‌ي مفاهيم مدني

•         نقد و بررسي الگوهاي ارتقاي تحصيلي، محمد حسني ، انتشارات تزکيه

•         ارزش‌يابي توصيفي، تأليف محمد حسني و دکتر حسين احمدي، انتشارات مدرسه

•         راهنمای اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی در کلاس، تالیف محمد حسنی ، انتشارات عابد

•          مدیریت پوشه کار، تالیف مرتضی شکوهی و بهمن قره داغی، انتشارات کوروش چاپ

           سنجش مشاهده ای، تالیف بهمن قره داغی  انتشارات کوروش چاپ

+ نوشته شده در  بیست و چهارم فروردین 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

فارسی دوم درگذرزمان

۱۳۳۹              

 ۱۳۵۱              ۱۳۵۸

۱۳۶۰              

+ نوشته شده در  بیست و چهارم فروردین 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

 

سرفصل کتاب آفرینش زهراست
روح ادب وکمال و بینش زهراست
روزی که گشایند در باغ بهشت
مسئول گزینش و پذیرش زهراست

+ نوشته شده در  هفدهم فروردین 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

با خشونت هــرگــز....

سخت آشفته و غمگین بودم …به خودم می گفتم
بچه ها تنبل و بد اخلاقند
دست کم می گیرند

درس ومشق خود را …
باید امروز یکی را بزنم ، اخم کنم
و نخندم اصلا
تا بترسند از من
و حسابی ببرند …
خط کشی آوردم

در هوا چرخاندم!
چشم ها در پی چوب، هرطرف می غلطید
مشق ها را بگذارید جلو، زود، معطل نکنید!
اولی کامل بود،خوب
دومی بدخط بود
بر سرش داد زدم ...
سومی می لرزید ...
خوب، گیر آوردم !!!
صید در دام افتاد
و به چنگ آمد زود ...
دفتر مشق حسن گم شده بود
این طرف، آنطرف، نیمکتش را می گشت
تو کجایی بچه؟؟؟
بله آقا، اینجا
همچنان می لرزید ...
"پاک تنبل شده ای بچه بد"
"به خدا دفتر من گم شده آقا، همه شاهد هستند"
"ما نوشتیم آقا"
بازکن دستت را ...
خط کشم بالا رفت، خواستم برکف دستش بزنم
او تقلا می کرد
چون نگاهش کردم
ناله ی سختی کرد ...
گوشه ی صورت او قرمز شد
هق هقی کرد و سپس ساکت شد ...
همچنان می گریید ...
مثل شخصی آرام، بی خروش و ناله
ناگهان حمدالله، درکنارم خم شد
زیر یک میز، کنار دیوار،
دفتری پیدا کرد ...
گفت : آقا ایناهاش،
دفتر مشق حسن !
چون نگاهش کردم، عالی و خوش خط بود
غرق در شرم و خجالت گشتم
جای آن چوب ستم، بردلم آتش زده بود
سرخی گونه او، به کبودی گروید ...
صبح فردا دیدم
که حسن با پدرش و یکی مرد دگر
سوی من می آیند ...
خجل و دل نگران،
منتظر ماندم من
تا که حرفی بزنند
شکوه ای یا گله ای، یا که دعوا شاید
سخت در اندیشه ی آنان بودم
پدرش بعدِ سلام،
گفت : لطفی بکنید،
و حسن را بسپارید به ما
گفتمش، چی شده آقا رحمان ؟؟؟
گفت : این خنگ خدا
وقتی از مدرسه برمی گشته
به زمین افتاده
بچه ی سر به هوا،
یا که دعوا کرده
قصه ای ساخته است
زیر ابرو و کنار چشمش،
متورم شده است
درد سختی دارد،
می بریمش دکتر
با اجازه آقا ...
چشمم افتاد به چشم کودک ...
غرق اندوه و تاثر گشتم
منِ شرمنده معلم بودم
لیک آن کودک خرد وکوچک
این چنین درس بزرگی می داد
بی کتاب ودفتر …
من چه کوچک بودم
او چه اندازه بزرگ
به پدر نیز نگفت
آنچه من از سرخشم، به سرش آوردم
عیب کار از خود من بود و نمیدانستم
من از آن روز معلم شده ام …بعد از آن هم دیگر در کلاس درسم
نه کسی بد اخلاق نه یکی تنبل بود او به من یاد بداد درس زیبایی را ...
که به هنگامه ی خشم
نه به دل تصمیمی
نه به لب دستوری
نه کنم تنبیهی
یا چرا اصلا من عصبانی باشم
با محبت شاید، گره ای بگشایم
با خشونت هــرگــز ...
+ نوشته شده در  هفدهم فروردین 1391ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

عیدانه

دوست عزیزم

آسمانت بی غبار              سهم چشمانت بهار

              قلبت ازهرغصه دور            بزم عشقت پرسرور                      

                                 بخت وتقدیرت قشنگ         عمرشیرینت بلند

آمدن بهار مبارک و پرازخیروبرکت

+ نوشته شده در  بیست و نهم اسفند 1390ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

آزمون عملکردی

 

آزمون علوم           آزمون تلفیقی           آزمون عملکردی علوم       

   

ازهمکارانی که آزمون های عملکردی خودرا ارسال نمودند تشکر می کنیم

وبرایشان آرزوی موفقیت وبهروزی داریم.

                         

+ نوشته شده در  بیست و سوم اسفند 1390ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

سفره ی نوروزی

 

 

سفره ي نوروزي كه سابقه ي قديمي دارد واينك هم از نوعي تقدّس سنّتي اعتقادي برخوردار است، برخي از نعمت ها به طور نمادين برسفره ي نوروزي گذاشته مي شودكه يادآوري اهمّيّت اين جشن وتقدّس اين سفره است .


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  بیست و دوم اسفند 1390ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

آزمون عملکردی

 

 

                               امروزه مهمترین توانایی باهم اندیشیدن است.

                                                

              افرادخودرانه فقط بامعیارهایی چون قدووزن،بلکه به اندازه ی افکارشان بسنجید.

آزمون عملكردي بیش تربراي سنجش مهارت هاي عملي است وسطوح بالاتراهداف شناختي را

                                                  دربر می گيرد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  هجدهم اسفند 1390ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

خلاصه نويسي

 

خلاصه نويسي درپايه ي دوم از اهميت خاصي برخوردار است.پيشنهادمي كنم براي آموزش بيشتربه ادامه ي مطلب سري بزنيد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  هجدهم اسفند 1390ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

معلمان خلاق

                باتشكر ازسركارخانم رضايي آموزگارپايه ي دوم دبستان دكترشزيعتي

ايشان باتوجه به اهمّيّت خوردن صبحانه وتأثير آن دريادگيري بچّه ها ،پنج دقيقه ي اوّل كلاس رابه خوردن صبحانه ي دانش آموزان اختصاص مي دهند. خانم رضايي ازمجلّه ي پيوند شماره 385 كه درباره ي اهميت صبحانه است براي املاي آموزشي استفاده كرده اند وت جربه ي آموزشي خودرابراي ما    فرستاده اند . ايشان اهداف زير رادرنظر داشته اند:

*اهميت دادن به صبحانه  توسط بچّه ها وخانواده ها

*درگيركردن خانواده ها ودانش آموزان به مطالعه ي مجله ي پيوند.

*آشنايي دانش آموزان با كلمات ومعاني لغات جديد وساختن جمله هاي جديد با كلمات متن

منتظرتجارب آموزشي وتربيتي شماهمكار عزيزم هستم.

 

+ نوشته شده در  دهم اسفند 1390ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

آزمون عملکردی

+ نوشته شده در  بیست و هشتم بهمن 1390ساعت   توسط نرگس محمدی  | 

مطالب قدیمی‌تر